تولیدات – پایگاه شخصی محمد لسانی https://mlesani.ir | مشاور رسانه و مروج سواد رسانه Tue, 14 Jul 2026 09:33:18 +0000 fa-IR hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.1 https://mlesani.ir/wp-content/uploads/2021/05/lesani.ir_-100x100.png تولیدات – پایگاه شخصی محمد لسانی https://mlesani.ir 32 32 گزارش تصویری | حضور در استودیو رسانه تصویری آن https://mlesani.ir/15763/%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%b4-%d8%aa%d8%b5%d9%88%db%8c%d8%b1%db%8c-%d8%ad%d8%b6%d9%88%d8%b1-%d8%af%d8%b1-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d9%88%d8%af%db%8c%d9%88-%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%86%d9%87-%d8%aa%d8%b5%d9%88/ Tue, 14 Jul 2026 09:24:24 +0000 https://mlesani.ir/?p=15763
]]> زنجیرهٔ تأمینِ داده و فکت به کارخانه چهره و قصه در رسانه https://mlesani.ir/15731/%d8%b2%d9%86%d8%ac%db%8c%d8%b1%d9%87%d9%94-%d8%aa%d8%a3%d9%85%db%8c%d9%86%d9%90-%d8%af%d8%a7%d8%af%d9%87-%d9%88-%d9%81%da%a9%d8%aa-%d8%a8%d9%87-%da%a9%d8%a7%d8%b1%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%87-%da%86%d9%87/ Wed, 25 Feb 2026 12:43:02 +0000 https://mlesani.ir/?p=15731
🔷 چالش‌های بنیادین رسانه ملی در ایجاد مرجعیت چیست؟
یادداشت شفاهی محمد لسانی، مشاور رسانه و مدرس سواد رسانه
💠 در میدان ارتباطات بحران، رسانه دیگر صرفاً ناقل خبر نیست، بلکه کنشگری فعال است که اگر از کنش سازی میدانی، چهره‌های همگراکننده و شبکه روایت‌ساز محروم باشد، ناگزیر به بازیگری واکنشی در چارچوب کلان‌روایت رسانه‌های رقیب فروکاسته می‌شود. تجربه بحران‌های اخیر نشان داد که رسانه‌های ملی، بیش از آنکه تولیدکننده روایت باشند، مصرف‌کننده روایت‌های مسلط بیرونی شده‌اند. این وضعیت نه محصول ضعف تکنیکی، بلکه نتیجه خلأ کنش سازی، فقدان منظومه منسجم روایت‌سازی و تهی‌شدن میدان روایت از ماده خام روایت سازی یعنی مصداق و سوژه است.
💠 کنش رسانه‌ای مقوم کنش میدانی است و بالعکس. وقتی میدان از کنش مؤثر خالی می‌شود و نهادهای صاحب ماده خام روایت، سکوت را ترجیح می‌دهند، رسانه دیگر امکان روایت‌سازی مستقل را از دست می‌دهد. در چنین شرایطی، روایت‌ها به دفاع‌های مقطعی و واکنش‌های دیرهنگام تقلیل می‌یابند. رسانه‌ای که فاقد فکت، آمار، چهره و مصداق است، ناگزیر در نقد و نمایش قاب‌بندی دیگران آرایش می‌گیرد و بازی می‌کند. میدانِ خالی از داده و سوژه، امکان خلق کلان‌روایت را از رسانه سلب می‌کند و آن را به بازتاب‌دهنده روایت‌های مسلط بدل می‌سازد.
💠 کلان‌روایت، محصول یک فرآیند پلکانی است که از قصه‌ها و چهره‌ها و واگویه جمعی شکل می‌گیرد. روایت، خودبه‌خود خلق نمی‌شود؛ بلکه حول داستان‌پردازی، با چهره های همگراکننده و مشارکت دیگران در گسترش و تعمیق بنا می‌شود. تجربه‌ نشان می‌دهد که روایت مؤثر، نیازمند چهره‌هایی است که بتوانند معنا را حمل کنند و قصه‌هایی که واجد احساس، انسجام روایی و انسانی‌شده باشند. در مقابل، روایت‌های بی‌چهره و فاقد قصه، توان اقناع ندارند و به سرعت در ذهن مخاطب فرسوده می‌شوند. ضعف اصلی در این نقطه، ناتوانی در یافتن و پرورش چهره‌ها و فقدان مهارت داستان‌گویی است؛ مسئله‌ای که موجب شده روایت‌ها، بی‌جان، تکراری و غیرجذاب به نظر برسند.
💠 از سوی دیگر، رسانه‌های کشور عمدتاً رویکردی واکنشی دارند و کمتر به کنشگری پیش‌دستانه و گفتمان‌سازی فرامرزی توجه کرده‌اند. تمرکز روایت‌ها در مرزهای داخلی و فقدان نگاه بین‌المللی، باعث شده میدان روایت جهانی عملاً به دیگران واگذار شود. این در حالی است که شکل‌گیری شبکه‌ای از چهره‌ها، می‌تواند امکان روایت‌سازی منسجم و چندلایه را فراهم کند. نبود چنین شبکه‌ای، رسانه را به صدای یکنواخت و کم‌اثر فروکاسته و تک چهره‌هایی نیز که وارد شوند به خاطر عملیات های ترولینگ براندازان، بی آبرو و طرد شده و نهایتا کنش گریز و ساکت (بخوانید خفه) می‌شوند.
💠 یکی از چالش‌های بنیادین، فقدان ماده خام روایت است. نهادهایی که دسترسی به اطلاعات، داده‌ها و مصادیق دارند، اغلب دچار رکود و سکوت ساختاری هستند و امکان جاری‌شدن فکت‌ها به کف رسانه را فراهم نمی‌کنند. در نتیجه، روایت‌سازان ناچارند بدون داده و مصداق، دست به تولید محتوا بزنند؛ امری که عملاً به همسانی روایت‌ها و تکرار چارچوب‌های کلیشه‌ای می‌انجامد. وقتی زنجیرهٔ تأمینِ داده و فکت در سطوح بالاتر متوقف می‌شود، انتظار تنوع و خلاقیت در خروجیِ رسانه، انتظاری غیرواقع‌بینانه است.
💠 در کنار این مسئله، کهنگی قالب‌ها و چارچوب‌بندی‌های رسانه‌ای نیز به بحران مرجعیت دامن زده است. اما مشکل صرفاً فرسودگی قالب نیست، بلکه کهنگی نگاه‌هاست. رسانه به جای جذب اندیشه و فکر، بیشتر به دنبال زبان و بیان بوده و همین امر موجب شده چهره‌های کم‌فکر اما پرحضور جای اندیشمندان مؤلف را بگیرند. فقدان زایش قالب، نبود برون‌سپاری خلاق به استودیوهای هنری و ناتوانی در تنوع‌بخشی به ژانرها و تم‌ها، روایت‌ها را یکنواخت و غیرجذاب کرده است.
💠 مسئله مرجعیت رسانه‌ای، صرفاً محدود به صدا و سیما نیست. بازگشت مرجعیت، فراتر از یک سازمان، نیازمند تصمیم حاکمیتی درباره مسئله زبان و بیان حاکمیت است که امروز باعث فقدان شنیدن و گفتن در لایه های مختلف و بین این لایه ها با هم و با حاکمیت شده است. لذا طبیعی است وقتی خلا گفتگو وجود داشته باشد، قطبیدگی به اوج می‌رسد و خشونت، زاییده می‌شود و می‌سوزاند. اگر حاکمیت به‌روز نشود و ساختارهای حقوقی، مدیریتی و اجرایی متناسب با جهان متکثر امروز را نپذیرد، سازمانی با ساختار یونیفرم‌پوش و تک‌صدا، توان پاسخگویی به جامعه متنوع را نخواهد داشت. جامعه متکثر، رسانه متکثر می‌طلبد و روایت اجماع‌ساز، تنها در سایه تکثر صداهای همگرا شکل می‌گیرد.
💠 در نهایت، ارتباطات بحران آزمون بلوغ رسانه‌هاست. رسانه‌ای که کنش نداشته باشد، روایت نخواهد داشت و رسانه‌ای که روایت نداشته باشد، مرجعیت خود را از دست می‌دهد. خروج از کلان‌روایت رسانه‌های رقیب، نه با تکرار چارچوب‌های گذشته، بلکه با تولید کنش، جاری‌سازی مصادیق، تکثر چهره‌های همگراساز و بازگشت به سیستم معنادهی و معنابخشی ممکن است؛ جایی که رسانه نه بلندگوی دفاع، بلکه سازنده روایت اجتماعی است.
]]> گزارش تصویری | همایش عصر پسا حقیقت ویژه کارکنان شهرداری شیراز https://mlesani.ir/12838/%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%b4-%d8%aa%d8%b5%d9%88%db%8c%d8%b1%db%8c-%d9%87%d9%85%d8%a7%db%8c%d8%b4-%d8%b9%d8%b5%d8%b1-%d9%be%d8%b3%d8%a7-%d8%ad%d9%82%db%8c%d9%82%d8%aa-%d9%88%db%8c%da%98%d9%87/ Mon, 06 Jan 2025 15:57:03 +0000 https://mlesani.ir/?p=12838
]]> گزارش تصوری | دوره تدریس روابط عمومی در شهرداری استان اصفهان https://mlesani.ir/12827/%d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87-%d8%aa%d8%af%d8%b1%db%8c%d8%b3-%d8%b1%d9%88%d8%a7%d8%a8%d8%b7-%d8%b9%d9%85%d9%88%d9%85%db%8c-%d8%af%d8%b1-%d8%b4%d9%87%d8%b1%d8%af%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%a7/ Mon, 06 Jan 2025 10:53:44 +0000 https://mlesani.ir/?p=12827
]]> گزارش تصویری | دوره تدریس روابط عمومی در شهرداری منطقه ۱۹ تهران https://mlesani.ir/12808/%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%b4-%d8%aa%d8%b5%d9%88%db%8c%d8%b1%db%8c-%d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87-%d8%aa%d8%af%d8%b1%db%8c%d8%b3-%d8%b1%d9%88%d8%a7%d8%a8%d8%b7-%d8%b9%d9%85%d9%88%d9%85%db%8c-%d8%af%d8%b1/ Mon, 06 Jan 2025 10:41:15 +0000 https://mlesani.ir/?p=12808
]]> گزارش تصویری | دوره هماهنگ دانش افزایی و مهارت آموزی تربیتی https://mlesani.ir/12784/%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%b4-%d8%aa%d8%b5%d9%88%db%8c%d8%b1%db%8c-%d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87-%d9%87%d9%85%d8%a7%d9%87%d9%86%da%af-%d8%af%d8%a7%d9%86%d8%b4-%d8%a7%d9%81%d8%b2%d8%a7%db%8c%db%8c-%d9%88/ Mon, 06 Jan 2025 09:09:27 +0000 https://mlesani.ir/?p=12784

ارائه برای فعالان عرصه تعلیم و تربیت

دوره هماهنگ دانش افزایی و مهارت آموزی تربیتی به دعوت بنیاد فرهنگی رضوی
]]> نظام فضای مجازی : راهبردنگاری و قانونمداری | یادداشت محمد لسانی در فارس نیوز https://mlesani.ir/12480/%d9%86%d8%b8%d8%a7%d9%85-%d9%81%d8%b6%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d8%b2%db%8c-%d8%b1%d8%a7%d9%87%d8%a8%d8%b1%d8%af%d9%86%da%af%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d9%88-%d9%82%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%86%d9%85%d8%af/ Mon, 09 Sep 2024 09:50:27 +0000 https://mlesani.ir/?p=12480

نظام فضای مجازی: راهبردنگاری و قانونمداری

«فقدان قانون» در حوزه فضای مجازی به سرگردانی و سرگشتگی حاکمیت، بازیگران و کاربران می‌انجامد. هیچ‌کدام از این 3بخش نسبت به حقوق و وظایف خود تصویر روشنی ندارند و با آزمون و خطا با یکدیگر تعامل می‌کنند. «خلأ قانونی» هم به سلیقه‌محوری می‌انجامد و هم به رانتخواری و باندبازی! در این وضعیت است که «فرصت فضای مجازی» تبدیل به «حاشیه‌ها و نگرانی‌ها از فضای مجازی» می‌شود. به همین‌خاطر است که رهبر انقلاب بارها از ولنگاری فضای مجازی گلایه کرده و اخیرا بازهم بر قانونمندی این فضا تأکید کرده‌اند.

قانونمندکردن فضای مجازی به‌معنای تعیین چارچوب ساختاری و هنجاری در 3حوزه شامل مأموریت و تکالیف حاکمیت، مابین حاکمیت و بازیگران/کاربران و درنهایت در بخش کاربران است. بازیگران فضای مجازی شامل تشکل‌ها، اتحادیه‌ها، اصناف و زیست‌بومی است که به‌عنوان فعالان حقوقی حضور دارند و باید حاکمیت نسبت به رگولاتوری و تنظیم‌گری در رابطه بین آنان با خود و کاربران به یک آرایش کارآمد و مؤثر برسد. هر 3بخش از این پازل باید مطابق با قانون هم رفتار کنند؛ هم نظارت شوند و هم پاسخگو باشند. شاید برخی گمان کنند قانونمندکردن فضای مجازی صرفا در لایه کاربران تعریف می‌شود و تحدید و محدودیت آزادی‌های آنان است که تلقی بسیار نادرستی است؛ چراکه طبیعتا قانون، مدافع آزادی‌های مشروع و حریم شخصی افراد است.ابتدا باید حیطه‌های ورود حاکمیت و اِعمال حاکمیت را شناخت و پس از آن باید نهادهای میانجی را به رسمیت شناخت و از کنشگری و فعالیت آنان در جهت واسپاری مسئولیت، حمایت کرد. پس با این نگاه به قانونمندی، در وهله اول خود حاکمیت تکالیف برزمین‌مانده‌ای دارد که باید به دوش بکشد و نسبت خودش با وقایع پیرامونی را روشن کند. بخش دوم این قانونمندکردن مرتبط است با تعامل حاکمیت با زیست‌بوم فعال فناوری و حلقه سوم مربوط به کاربران و کنشگران خرد فضای مجازی نظیر محتواسازان، فعالان رسانه‌ای، سلبریتی‌ها و… است که به‌نحوی از انحا در این محیط در حال تولید و انتشار محتوا هستند. در لایه سوم باید به مسائلی نظیر چگونگی حمایت‌های مالی و معنوی حاکمیت یا جنبه‌های سلبی که باید جرم‌انگاری و برخورد شود، پرداخت.
پس چنان‌که گفته شد، تنها یک‌سوم از قانونمندشدن فضای مجازی به حلقه آخر و کاربران مربوط است و دوسوم آن به وظایف خود حاکمیت و ساختاردهی به نظام ارائه خدمات توسط بخش‌های میانجی و واسطه‌گر مربوط می‌شود.2مشکل در نظام قوانین مربوط به فضای مجازی وجود دارد که یکی عدم‌تناسب و ناهمخوانی بسیاری از قوانین با وضعیت جاری و دیگری «تورم و انباشت قوانین متعدد» است؛ ازاین‌رو نیاز است که قانون‌های قدیمی بنا به تحولات جامعه به‌روز و بازنویسی شوند. در باب تورم قوانین هم باید به سمت وحدت و یکپارچگی برخی مواد و مقرره‌های قانونی برویم. نیاز است با شفافیت به تفکیک بین خدمات عمومی، پایه‌ای و کاربردی فضای مجازی پرداخت و برای هر کدام به یک سامان و نظام‌دهی رسید.باید اذعان کرد که بسیاری از دستگاه‌های حاکمیتی در قبال موضوع فضای مجازی، شانه خالی می‌کنند و اگر بخواهند به انجام وظایف قانونی بپردازند، با تکالیف عدیده مواجه می‌شوند. از سوی دیگر، سنجه و معیار مشخص و روشنی برای نظارت بر انجام این تکالیف وجود ندارد که بتوان حسابرسی و مطالبه کرد. در سال1390 در پیوست حکم انتصاب اعضای شورای‌عالی فضای مجازی توسط رهبر انقلاب، یک پیوست 21صفحه‌ای برای بسیاری از حوزه‌های برزمین‌مانده و اولویت‌دار در فضای مجازی ارائه شد.
اگر پس از 13سال به آن پیوست نگاه کنیم، می‌بینیم بسیاری از آن تصریحات، هنوز به اجرا نرسیده و مسکوت و معطل مانده یا موانعی در جهت عملی‌سازی آنها وجود دارد. لازم است با یک رویکرد پیشروانه در این مسیر قدم برداشت.در پایان باید تأکید کنم برخی گمان می‌کنند که این صرفا وظیفه مجلس است که برای قانونمندکردن فضای مجازی آستین بالا بزند؛ درصورتی‌که مجلس به‌تنهایی قادر به تعیین راهبردها نیست؛ بلکه نهادهایی چون شورای‌عالی فضای مجازی و پژوهشگاه‌های فضای مجازی باید پس از کارشناسی امور و تحولات جدید همچون رمزارزها، هوش مصنوعی و… این راهبردها را مشخص کنند. وقتی هنوز در بسیاری از مسائل هیچ راهبردی اتخاذ و ابلاغ نشده، چگونه می‌توان دست به قانونگذاری زد؟!
 
]]> کارگاه آموزشی صلواتی سواد رسانه در سطح شهر تهران https://mlesani.ir/12434/%da%a9%d8%a7%d8%b1%da%af%d8%a7%d9%87-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4%db%8c-%d8%b5%d9%84%d9%88%d8%a7%d8%aa%db%8c-%d8%b3%d9%88%d8%a7%d8%af-%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%86%d9%87-%d8%af%d8%b1-%d8%b3%d8%b7%d8%ad/ Thu, 05 Sep 2024 09:09:18 +0000 https://mlesani.ir/?p=12434

برای چهارمین سال رایگان در مسجد و حسینیه محله خود، جلسه سواد رسانه برگزار کنید.

به مناسبت حلول ماه ربیع الاول ماه شادی و سرور اهل بیت (علیهم السلام):

🌐 به آدرس زیر بروید و از سرفصل های آموزشی انتخاب کنید:

www.Mlesani.ir/form 📚

استاد: محمد لسانی مدرس و مروج سواد رسانه ای

🎞 با فیلم و اسلایدهای آموزشی مهمان مسجد و محله شما می شویم

📍 جلسات در محدوده شهر تهران به صورت حضوری برای مساجد، خانواده ها و تشکل های مردمی

📱جلسات مجازی برای تمام استان ها در صورت تامین سامانه

🎁 برای هماهنگی برگزاری کارگاه صلواتی می توانید در داخل سایت در قسمت ثبت کارگاه اقدام به ثبت نام کنید.

💠 برگزاری کارگاههای صلواتی برای سازمان های دولتی نیست و صرفا مردم و تشکلهای مردمی مخاطب این طرح هستند:

🕌 مساجد و حسینیه ها: پس از نماز مغرب و عشاء ماه ربیع

👨‍👩‍👧‍👦 خانواده ها و تشکل های مردمی: در طول ماه با هماهنگی

کارگاه آموزشی صلواتی سواد رسانه در سطح شهر تهران
]]> برگزاری کارگاههای آموزشی سواد رسانه در سطح شهر تهران https://mlesani.ir/12423/%d8%a8%d8%b1%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%db%8c-%da%a9%d8%a7%d8%b1%da%af%d8%a7%d9%87%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4%db%8c-%d8%b3%d9%88%d8%a7%d8%af-%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%86%d9%87-%d8%af/ Thu, 05 Sep 2024 07:40:09 +0000 https://mlesani.ir/?p=12423 ✨برای چهارمین سال

✅ رایگان در مسجد و حسینیه محله خود، جلسه سواد رسانه برگزار کنید

🌷🌸🍃🌿🌱🎍💐🌷🌺🌼

🌙 به مناسبت حلول ماه ربیع الاول ماه شادی و سرور اهل بیت (علیهم السلام):

🌐 به آدرس زیر بروید و از سرفصل های آموزشی انتخاب کنید:
www.Mlesani.ir/form

📚 استاد: محمد لسانی مدرس و مروج سواد رسانه ای

🎞 با فیلم و اسلایدهای آموزشی مهمان مسجد و محله شما می شویم

📍 جلسات در محدوده شهر تهران به صورت حضوری برای مساجد، خانواده ها و تشکل های مردمی

📱جلسات مجازی برای تمام استان ها در صورت تامین سامانه

🎁 برای هماهنگی برگزاری کارگاه صلواتی می توانید در داخل سایت در قسمت ثبت کارگاه اقدام به ثبت نام کنید.

💠 برگزاری کارگاههای صلواتی برای سازمان های دولتی نیست و صرفا مردم و تشکلهای مردمی مخاطب این طرح هستند:

🕌 مساجد و حسینیه ها: پس از نماز مغرب و عشاء ماه ربیع

👨‍👩‍👧‍👦 خانواده ها و تشکل های مردمی: در طول ماه با هماهنگی

✅ به کانال تموج در ایتا بپیوندید:
👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/tamavoj

📲 این کانال را به دوستان پژوهنده معرفی کنید.

]]>